Le alunne di V Primaria hanno presentato alle alunne più piccole di III e IV il progetto “STEAM fase 2”.
Primo strumento del progetto: Lego Spike, il set di robotica educativa per l’inclusione di ragazze e ragazzi nelle materie STEAM.
Il set include motori e sensori ad alta precisione oltre a una grande varietà di colorati elementi costruttivi LEGO che hanno permesso alle alunne di progettare e costruire robot divertenti e modelli interattivi.
Divertendosi le nostre ragazze stanno acquisendo nuove competenze:
– Comprendono e utilizzano il processo di progettazione utilizzato in ambito scientifico e tecnico;
– Scompongono problemi complessi applicando il pensiero algoritmico;
– Imparano a creare variabili e matrici e raccogliere dati nel cloud;
– Sviluppano la collaborazione e la capacità di lavorare in gruppo.
Inoltre oggi, mercoledì 22 gennaio, come Young Teachers hanno spiegato alle loro compagne più piccole cosa hanno imparato con Lego Spike.